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안전 사이트 살롱 이벤트 보고서 : 새로운 교사 과제 강의


새로운 선생님 강의가 세 번의 줌으로 개최되었습니다
이번에는 각 강사가 프레젠테이션을보고했습니다


<1st
날짜와 시간 : 2021 년 5 월 31 일 안전 사이트, 16 : 30-18 : 00

● Ito Ayako 교수 "학교 상담 및 수업 평가 : 학교 임상 심리학의 관점에서"

안전 사이트 살롱에서 저는 과거의 연구와 교육 배경과 심리적 임상 실습 및 연구에 대한 생각에 대해 이야기했습니다 우리는 연구 실무의 일환으로 구체적인 연구로서 수업 문화 연구 및 학교 상담 관행에 대해 언급했습니다 내가 목표로하는 심리적 임상 실습은 주변 사람들에 대한 이해를 포함하여 심리적 관점에서 자신의 환경을 조정함으로써 자신의 환경을 선택할 수없는 위치에있는 어린이를 지원하는 학교 임상 실습입니다 연구 측면에서, 연구와 실습은 연구와 실습을 구별하기가 어렵고, 실험실 실험이 아니라 실험실에서 실질적인 문제를 탐구하는 실질적인 연구를 수행하고 실제 상황에있는 사람들과 함께 솔루션을 향해 실용적인 연구를 수행했습니다 학교 거부를 줄이고 자하는 Ward A의 실질적인 연구 (거부가 줄어들 었음)와 BER의 실질적인 연구는 화가를 해결하고자합니다 (거절이 가라 앉았다) 소중한 기회를 주셔서 감사합니다


● Toshihiro 교수 : "SDG를 통한 국제 이해 교육 - Earth Children 's Square 및 Intercontinental Education 활동"

현재 세계화와 다문화가 가속화되고 있으며, 세계 문제를 해결하기 위해 국제 사회의 구성원으로 함께 일할 수있는 인적 자원을 개발할 필요가 있으며, 세계에서 교육이 의문을 제기하는 방식에 의문이 있습니다 중요한 것은 다른 사람들의 문제보다는 문제를 개인적인 문제로 볼 수있는 활동을 만드는 것입니다
따라서 국제 교육으로서의 글로벌 문제인 "Water"라는 주제로 그들은 대륙 전역의 어린이들을위한 공동 학습, 현지 물 문제에서 세계 물 문제에 이르기까지 물 문제를 해결하는 방법과 우리가 할 수있는 일에 대해 생각하고 궁극적으로 노래, 뮤지컬 및 그림자 사진을 통해 서로의 생각과 꿈을 표현했습니다 물리적 표현과 음악 리듬은 국경을 넘어 공유 할 수 있습니다 이 활동은 "대륙간 교육 활동"으로 자리 잡았으며 지금까지 관행을 도입했습니다


● Ando Rie, "학생의 영어 기술 향상을위한 구두 해석 : Nagoya Municipal Kita High School에서의 연습"

구두 해석은 독자가 영어로 전달되는 것을 해석하고 음성, 표현, 그리고 때로는 신체 나 손에서 보유한 스크립트를 사용하여 청중에게 메시지를 전달하는 "구두", "해석"또는 "해석"에 대한 광범위한 의미입니다 Nagoya Municipal Kita High School은 학교 연설 대회에서 작품의 상호 프레젠테이션과 야외 축제 참여 (콘테스트)를 통해 영어 해석 및 운영 능력을 향상시키는 데 사용합니다 유명한 연설을 구현하고 배경에 대한 지식을 통해 국제적 이해 교육의 실천을 통해 영어 문장에 대한 고급 이해를 통해 학생들은 영어 학습의 재미를 재발견하고 자발적으로 배우는 능력, 영어를 운영하는 영어 능력 및 공동 작업 중 대화를 통해 자존감에 대한 감각을 향상시킵니다 우리는 실천 과정과 실제 작품을 영어 교육의 다각적이고 효과적인 방법으로 도입했습니다

<2nd
날짜와 시간 : 2021 년 6 월 28 일 안전 사이트, 16 : 30-18 : 00

● Mori Masako, "일본의 세계화 및 사법 통역"

세계는 이제 세계화의 한가운데에 있습니다 이 강의 기간 동안, 나는 사물, 돈, 정보와 함께 일본으로 흐르는 사법 통역사, 통역사와 연구원의 관점에서 매일 말을 마주 치는 저자의 관점에서 문제를 제기하고 문제를 제기하는 관점에서 강의를 주었다 재판소는 의사 소통의 시작부터 발생하는 권력의 관계를 고려하여 언어와 사법부의 관계에 대해 논의하며 외국 용의자의 생명을 결정할 수있는 중요한 상황입니다 사법 통역사의 책임의 중요성, 언어가하는 역할, 그리고 일본의 일본의 용의자 및 피해자가 될 수있는 외국인 거주자와 외국인 방문객의 입장


● Takizawa Mika의 "Murachici 시대와 Sengoku 시대의 군사 이야기 적응"

이 강의는 일본의 중세 시대에 설립 된 문학 작품 중 하나 인 Hogen monogatari와 Heiji monogatari를 연구함으로써 볼 수있는 주제를 기반으로하며 이야기에 관해 썼습니다
많은 고전 문학이 손으로 나눠졌습니다 특히, 일본 역사의 실제 경험을 기반으로하는 Military Tales라는 작품의 많은 적응은 다른 내용으로 만들어졌습니다 "Hogen monogatari"와 "Heiji monogatari"는 "Robufu Books"로 알려진 책이며, Murachi 기간과 Sengoku 시대의 이야기의 마지막 단계에 위치하고 있습니다 이 순환 책의 내용은 가르침으로 특징 지어 지지만 현대에는 시대와는 완전히 다른 의도로 사회로 전달됩니다 이 사례는 또한 문학 작품의 텍스트에 직면 한 중요성을 보여줍니다


<3rd
날짜와 시간 : 2021 년 7 월 26 일 안전 사이트, 16 : 30-18 : 00

● Yoshida Terumi, "노인 간호 시설에서의 정서적 일과 노인 학대"

정서적 노동은 Hockshield (1983)가 제안한 개념으로, "직무 내용의 일부로 필요한 적절한 감정 상태와 감정의 표현을 만들기 위해 정서적 관리가 필요하다" 간호에서는 사용자와 그 가족이 적절한 정신 상태를 만드는 상황에 대응해야합니다 이것에 의해 지치고 스트레스를받는 간병인들은 더 많은 보람이되고 무력감을 느끼며 분노와 슬픔을 느낄 수 있으며 분노와 폭력으로 이어질 수 있습니다
노인 간호 시설의 학대를 방지하기 위해 의사 소통 능력 훈련, 감독자 훈련 및 순환 방식으로 감독관 훈련 및 정서적 통제 훈련을 체계화함으로써 고용주가 간병인의 정서적 활동을 관리하고 노인 간호 시설의 학대를 방지해야한다고 생각합니다 이 아이디어를 바탕으로, 우리는 감정적 노동의 관점에서 사업에 대한 노인 학대를 방지하기위한 훈련을 계속 제공하고자합니다


● 야마모토 타츠야 박사, "인지 행동 요법의 증거 - 증상 개선을 넘어서"

이 강의는 임상 심리학의 오리엔테이션 중에서인지 행동 요법의 증거에 대한 주제를 제공했습니다 인지 행동 요법은 사물 (인지) 및 행동 (행동)을 보는 데 중점을 둔 임상 심리적 지원 방법이지만 이전에는 증상 감소에 중점을 두었습니다 이러한 맥락에서 긍정적 심리학과 같은 경향에 의해 영향을받는인지 행동 요법은 증상이 향상되었을뿐만 아니라보다 만족스럽고 자신감있는 생활 방식을 살기 위해 사람들을 지원합니다 이러한 최근 트렌드에 대한 개요 후, 나는 위에서 언급 한 아이디어를 바탕으로 주제 제공자의 연구 주제 인 "행동 활성화 치료"에 대한 논문을 소개했습니다 마지막으로, 우리는 이러한 아이디어가 임상 심리적 지원과 연구뿐만 아니라 학생지도 (교육)에도 적용될 수 있다고 제안했습니다